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  • 这样和低月龄宝宝说话,宝宝更聪明!
  • 发布时间:2018-09-22 21:25 | 作者:采集侠 | 来源:网络整理 | 浏览:
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    当爸爸半年多了。半年多来,女儿的沟通本领一点点增长,让我惊喜不已。 不足满月时,女儿基本只会哭,但是哭的花样却与日俱增,有生气大哭、哭嚎、委屈抽泣、哼哼着哭,哭声不同,用途不一。经过细心体察,我很快就与女儿对上了频道。 两个月时,女儿开始会吐舌头(最初只是吐出一点点),舔嘴唇,吐泡泡,并开始说一些“火星文”。“诶、啊、呜、哦”,这些单音节词陆续往外蹦。 三个月左右,女儿能够发出的声音更多了:大人逗她时的咯咯笑声,和她说话时的哼哼呀呀回应,自己玩儿时弄出的“噗噗”声,有时候突然放开嗓门喊叫几声。有那么几天,宝宝突然迷恋于发出变调的声音,比往常的声调高了好几度,兴奋的时候会连续飙高音,听上去就像鸟叫。每天她这么叫一阵子,可把我们逗得够呛。其实,这是她在练习发声技巧,调节音量和音调呢! 到六七个月的时候,女儿开始在不经意间冒出一两个词语。比如,偶尔可以含混不清地叫出“Mama”。 婴儿的发音和语言是跟大人学来的。要让宝宝说得好,家长就得经常和宝宝说说话儿。最初,面对小生命,我有点发懵,只会反复说“宝宝乖”,“真听话”,“宝宝棒”。后来,我逐渐摸索出了与低月龄宝宝说话的方法。

    这样和低月龄宝宝说话,宝宝更聪明!

    与低月龄宝宝说什么?1.模仿宝宝,说同样的话。比如,宝宝发出JI-QI-XI的声音,家长也跟着说,目的是让宝宝明白对面的人和自己在一个频道上。 2.描述正在做的事情或者宝宝看到的物件。通过语言,把宝宝带到各种生活情景中,日积月累,宝宝也能从一两个词里判断事物关系。 3.读经典童谣儿歌。对于低月龄宝宝来说,最适合的就是三字童谣儿歌。比如:“小老鼠,上灯台”,“小花猫,上学校”,“小乌龟”等。这些童谣儿歌简单易读,朗朗上口,节奏感强,适合语言启蒙。可以把童谣配上音乐变成儿歌,也可以把儿歌拿来当童谣念!

    这样和低月龄宝宝说话,宝宝更聪明!

    4.即兴编创童谣。和频繁的沟通需求相比,经典又有意思的童谣太少了。为满足需要,我经常结合生活场景自己编创一些。比如:看到西瓜,可以说:“大西瓜,圆又圆;切一刀,分两半;你一半,我一半;比比看谁先吃完。”还有经典的拍手歌即兴填入新词。比如:“你拍一,我拍一;妈妈爱看宋仲基;你拍六,我拍六;晚上大家吃土豆。”好玩的演绎,把家人逗得哈哈大笑,宝宝也会被欢乐气氛感染,手舞足蹈特别兴奋。此外,童谣结合拍手互动,还能很好地吸引孩子注意力,宝宝在拍手时有参与感,自己也会很高兴。

    这样和低月龄宝宝说话,宝宝更聪明!

    怎样与低月龄宝宝说话? 要和宝宝完成一次高质量的语言沟通,“怎么说”比“说什么”更重要。常见的问题是,爸爸们放不下身段,觉得与婴儿说话的方式幼稚可笑。其实,端着架子,放弃和孩子说话的机会,是很可悲的。 1.放慢语速,吐字清楚,表情动作夸张。要和宝宝沟通,首先要吸引宝宝的注意力建立连接,整个过程中要始终看着宝宝的眼睛,声情并茂,抑扬顿挫,确保不让连接断开。 2.让宝宝感受到你的情绪。语言交流是平白的,需要在其中加入情感元素,结合沟通的内容,或深情、或诙谐、或开怀、或激昂,宝宝听不懂你的话,但能感受到你的情绪。 3.鼓励宝宝多开口。不要一直说个不停,要有停下来给宝宝插话的机会;在宝宝开口说的时候,不要粗暴打断,尽量让宝宝说完,然后给予回应。当然,宝宝不会马上和你对话起来,但至少在有节奏的交流中,能够体会到大人的语言和自己的语言有何不同。 家长和宝宝的共同努力,会让每一次沟通都变成一次高质量的陪伴。让语言陪着宝宝一天天长大,当哭泣声越来越少,自创的语言越来越多时,距离真正开口说话就为时不远啦!

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